일상 일기 블로그

❗ 아무리 혼내도 행동이 안 줄어든다면?🔷 처벌의 효과를 높이는 ‘숨겨진 열쇠’: 대체 강화물🔷 1. 처벌은 효과적인가?문제 행동이 발생했을 때,가장 먼저 떠오르는 개입 방법은 ‘처벌’입니다.예를 들어 아이가 수업시간에 계속 떠든다면,교사는 주의를 주거나 벌점을 주게 되죠.이런 처벌은 단기적으로 행동을 억제하는 데 도움이 됩니다.하지만 많은 경우, 같은 행동이 계속 반복됩니다.왜 그럴까요?🔷 2. 문제 행동은 ‘기능’을 갖고 있습니다문제 행동은 단순한 버릇이나 성격의 문제가 아닙니다.대부분은 무언가를 얻기 위한 수단, 즉 기능적 행동입니다.예를 들어, 어떤 아이가 자해 행동(손 깨물기, 머리 박기 등)을 한다면,그 이유는 다음 중 하나일 수 있습니다: 강한 감각 자극을 느끼고 싶어서 주의를 끌기..

🧠 조작적 조건화를 통한 자폐 치료🧩 자폐와 조작적 조건화란?자폐 스펙트럼 장애(ASD)를 가진 아이들은 주변 사람들과 소통하는 데에 어려움을 겪습니다.이 문제는 단순히 말을 하지 않는 것이 아니라, “어떤 행동 → 어떤 결과”에 대한 학습 과정이 다르기 때문입니다.이때 사용할 수 있는 심리학 원리가 조작적 조건화(Operant Conditioning)입니다.어떤 행동 뒤에 좋은 결과(강화물)가 따라오면, 그 행동은 더 자주 일어나게 된다.즉, 자폐 아동이 원하는 행동을 더 자주 하게 만들려면, 정확한 행동 뒤에 보상을 주는 방식으로 훈련해야 합니다.🚧 자폐의 문제 1: 소통이 안 된다문제 상황자폐 아동은 자신의 욕구를 적절하게 표현하지 못합니다.말이 없거나, 말을 해도 그 말이 결과로 이어지지 않..