고전적 조건화에서 차단효과(Blocking Effect)란?

✅ Blocking Effect – 개념 및 실험 요약 정리 (도식 포함)

🧠 정의: Blocking Effect란?

이미 학습된 자극이 무조건 자극을 예측하고 있을 때,
새로운 자극이 동일한 무조건 자극과 함께 제시되더라도,
그 새로운 자극은 조건화되지 않는 현상입니다.
즉, 기존 자극이 새로운 자극의 조건화를 차단(block) 하는 것입니다.

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🎯 실험 목적

이 효과를 통해 학습이 단순히 자극 간 반복이 아니라,
자극이 정보적 예측력을 지니는가 여부에 따라 결정된다는 사실을 검증합니다.

🧪 실험군 (소리를 먼저 학습한 집단)

🔸 1단계 설명 – 사전 조건화

쥐에게 소리를 들려준 후, 곧바로 전기 충격을 줍니다.
반복 결과, 쥐는 소리만 들어도 도망치는 조건반응을 보입니다.

✔ 1단계 도식

소리 → 전기 충격 → 도망 반응

🔸 2단계 설명 – 복합 조건화

쥐에게 소리와 빛을 동시에 제시한 후, 전기 충격을 줍니다.
하지만 쥐는 이미 소리만으로 예측할 수 있기 때문에, 빛은 무시되고 학습되지 않음.

✔ 2단계 도식

소리 + 빛 → 전기 충격 → 도망 반응
             ↑
       (빛은 예측에 기여 못함 → 학습 안 됨)

🔸 3단계 설명 – 테스트

빛만 단독으로 제시했을 때, 쥐는 도망 반응을 거의 보이지 않음.
→ 빛은 조건 자극으로 학습되지 않음이 확인됩니다.

✔ 3단계 도식

빛 → 도망 반응 없음

🧪 통제군 (사전 학습 없이 시작한 집단)

🔸 1단계 설명 – 사전 조건화 없음

이 집단은 초기에는 소리도 빛도 제시되지 않음.
모든 자극이 새로운 상태에서 학습이 시작됩니다.

✔ 1단계 도식

(자극 없음)

🔸 2단계 설명 – 복합 조건화

소리와 빛을 동시에 제시하고, 뒤이어 전기 충격을 줍니다.
둘 다 처음 경험하는 자극이기 때문에, 소리와 빛 모두 학습 대상이 됩니다.

✔ 2단계 도식

소리 + 빛 → 전기 충격 → 도망 반응
(소리와 빛 모두 조건 자극으로 학습됨)

🔸 3단계 설명 – 테스트

빛만 제시했을 때, 쥐는 도망 반응을 보임.
→ 빛도 조건 자극으로 학습되었음을 의미합니다.

✔ 3단계 도식

빛 → 도망 반응 발생

📊 실험 요약표

구분	1단계	2단계	3단계	결과 해석
실험군	소리 → 전기 충격 → 도망 반응 (소리 학습됨)	소리 + 빛 → 전기 충격 → 도망 반응 (빛은 무시되어 학습 안 됨)	빛 → 도망 반응 없음	빛은 차단됨 → 조건 자극으로 학습되지 않음
통제군	없음	소리 + 빛 → 전기 충격 → 도망 반응 (소리와 빛 모두 학습됨)	빛 → 도망 반응 발생	빛도 조건 자극으로 학습됨 → Blocking 효과 없음

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🔍 추가 해석 및 마무리

✅ 1. 두 집단 모두 빛과 전기 충격의 제시 횟수는 동일했습니다.

즉, 물리적으로 같은 횟수로 제시되었음에도,
빛이 학습되었는가 아닌가는 단순히 자극이 얼마나 주어졌느냐가 아니라, 정보 제공 여부에 달려 있습니다.

✅ 2. Blocking Effect의 핵심 의미

• 조건 자극(CS)은 무조건 자극(US)을 예측할 수 있을 때에만 의미가 있다.
• 예측 정보가 이미 다른 자극에 의해 완전히 전달되고 있다면,
    새로운 자극은 무시되고 학습되지 않는다.

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Blocking Effect는 고전적 조건형성 이론을 넘어,
현대의 정보 기반 학습 모델, 예측 처리 모델의 기초가 되는 중요한 심리 현상입니다.